Вторая санкт-петербургская гимназия

Гимназии Санкт-Петербурга

Все

ШколыГимназииЛицеиКадетские корпусаГосударственныеЧастные

1. Довузовский факультет Санкт-Петербургского государственного медицинского университета им. академика И. П. Павлова

   Изучается латынь, приобретается медицинская квалификация и выдается удостоверение среднего медицинского персонала

   (812) 291-53-34

   Большой Сампсониевский пр., д. 34

2. Физико-математические, химико-биологические и геоэкологические классы

   (812) 322-53-12

   В.О., пер. Каховского, д. 9

3. Частное образовательное учреждение «Восточная гимназия»

   Иностранные языки: арабский, английский

   (812) 926-62-12, (812) 324-54-04

   ул. Фучика, д. 6/2

4. Английский язык со 2 класса, немецкий и французский с 5 класса

   (812) 315-67-89

   • ул. Казанская, д. 27
   • ул. Казанская, д. 48

5. Негосударственное образовательное учреждение «Санкт-Петербургская гимназия «Грейс»

   8 (813) 702-01-39, +7 (901) 300-48-11

   г. Всеволожск, Христиновский пр., д. 65

6. Негосударственное общеобразовательное учреждение «Гимназия «Северная Венеция»

   Углублённое изучение английского языка.

   (812) 458-70-80

   Московский пр., д. 82

7. Филологические дисциплины

   (812) 520-82-32

   пр. Косыгина, д. 11, корп. 3

8. 10 и 11 классы

   (812) 313-39-46, 313-39-47

   Лермонтовский пр., д. 44

9. Гимназия № 105 Выборгского района Санкт-Петербурга

   Английский язык со 2 класса

   (812) 670-01-05

   ул. Орбели, д. 24

10. Английский язык со 2 класса, немецкий и французский языки с 7 класса, история, литература

    (812) 542-08-23, 542-52-53, 542-08-40

    ул. Выборгская, д. 3

11. Английский язык с 1 класса

    (812) 321-57-50, 321-85-32

    • 16-я линия В.О., д. 55
    • 17-я линия В.О., д. 34

12. Английский язык с 1 класса; гуманитарные и физико-математические 10-11 классы, художественно-эстетические и естественнонаучные классы, французский или немецкий с 5 класса

    (812) 517-49-24, 599-97-65

    ул. Есенина, д. 34, корп. 2

13. Английский язык с 1 класса, немецкий язык с 5 класса, история культуры Санкт-Петербурга со 2 класса

    (812) 492-00—81

    ул. Новосибирская, д. 16, корп. 2

14. Английский язык со 2 класса, физика и информатика (10 класс), литература и история (8 класс); гимназическая программа для 5-11 классов

    (812) 531-57-42

    • Суздальский пр., д. 93, корп. 2
    • ул. Тимуровская, д. 15, корп. 2
    • ул. Тимуровская, д. 22, корп. 2

15. Английский язык с 5 класса, испанский язык со 2 класса

    (812) 555-37-14

    ул. Академика Константинова, д. 10, корп. 2

Cтраницы:← ПредСлед →

• 1

Слово эксперту
Школы, гимназии, лицеи Петербурга
Выставки и форумы
Справка
Новости
Статьи
Вопрос-ответ

ГлавСправ 2009–2021
Лицензия СМИ Эл № ФС 77 — 46720

Любое копирование и воспроизведение информации допускается только с письменного согласия редакции проекта.
Администрация ресурса не несет ответственности за содержание рекламных материалов.

 | 
Глоссарий
 | 
О проекте, контакты
 | 
About us

Конференции

Для учеников-гимназистов средней и старшей школы проводятся конференции:

Для старшеклассников – городская ученическая научно-практическая конференция «Путь в науку», которая впервые была проведена в 1999 году и с тех пор стала традиционным мероприятием для учеников-старшеклассников. В рамках этой конференции гимназисты осуществляют написание научных работ, выполняя полный комплекс задач, необходимых для этого. А именно — поиск актуальной для работы темы, поиск и обработка информационных и учебных материалов по выбранной теме и так далее. Уже более сотни таких работ имеют невероятный успех и раскрывают очень интересные темы по различным научным направлениям.

Для средних классов (с 5 по 8) – ежегодная гимназическая конференция «Малая академия» проводится в рамках городской конференции «Путь в науку» с 2000 года. Здесь также учащиеся готовят научные работы, преимущественно по гуманитарным направлениям. Проводятся дискуссии, выбираются лучшие работы, за которые авторов обязательно награждают дипломами и подарками.

Творческие программы для учеников

Кроме задействования гимназистов в основном учебном процессе, они активно принимают участие в различных конкурсах, конференциях и фестивалях.

В гимназии создана специальная программа, называемая «Одаренные дети», которая помогает среди учеников определить талантливого и одаренного ребенка, чтобы помочь в дальнейшем ему в реализации его таланта.

Для этого создаются соответствующие условия для раскрытия творческих способностей. Также детально изучается тип одаренности ученика, проводятся индивидуальные занятия, чтобы определить пути достижения данной конкретной реализации потенциала конкретного ребенка.

Кроме педагогическо-методической работы, осуществляется финансовая поддержка одаренных детей для раскрытия и реализации их таланта. А также учебный процесс учебного заведения формируется с учетом того, что в ней учатся такие дети.

Гимназия выпускает литературные издания детей, организовывает выставки, творческие вечера, музыкальные конкурсы, чтобы одаренные дети имели возможность показать результаты своих внешкольных трудов в масштабе всего учебного заведения!

Тотальный тест «Доступная среда»

03.12.2020 пройдёт общероссийская онлайн-акция по добровольному тестированию граждан на тему доступной среды и инклюзивного общения, проводимой в рамках социального проекта «Тотальный тест «Доступная среда».

Целевой аудиторией проекта являются школы, сотрудники объектов социальной инфраструктуры, а также иные заинтересованные лица.

По итогам Тотального теста «Доступная среда» будут проанализированы результаты участников и перечень регионов-лидеров по уровню знаний в сфере обеспечения доступности объектов и услуг для людей с инвалидность в целях содействия повышению значений показателей доступности для инвалидов объектов и услуг в субъектах Российской Федерации, увеличения числа мероприятий по созданию условий доступности для людей с инвалидностью и других категорий маломобильных групп населения, а также повышения уровня информированности граждан в вопросах организации доступной среды и инклюзивного взаимодействия.

Регистрация на официальном сайте проекта https://edu.rirportal.ru/total-test-2020/

Участникам, зарегистрировавшимся до 3 декабря 2020 г., придёт ссылка
на личный кабинет, в котором 3 декабря 2020 г. с 10 часов по московскому времени можно будет пройти тест.

Трансляция мероприятия будет размещена на официальном сайте Тотального теста «Доступная среда» https://edu.rirportal.ru/total-test-2020/

Контактное лицо по вопросам регистрации участников — Беляева Наталья, тел. (951) 542-35-57, office@academia-ds.ru.

Нюансы

Несмотря на то что основное обучение (по программе) достаточно серьезное, а кроме этого, есть еще и различные другие важные программы и мероприятия, Вторая Санкт-Петербургская гимназия имеет значительный перечень важных ежегодных мероприятий, которые проводятся в ее стенах.

Это традиционные праздники первого и последнего звонка и Дня учителя; а также Благотворительный бал; празднование дня рождения гимназии; Посвящение в гимназисты; Олимпийские игры; день Матери; День Национальных культур; день Британской культуры; музыкальные концерты и многое другое.

Можно с уверенностью отметить, что ученики гимназии точно живут полной и очень насыщенной жизнью, развиваются и как талантливые индивидуальности, и как серьезные научные деятели, и просто как достойные люди.

Платные образовательные услуги

Уважаемые родители!

В гимназии с 1 ноября открыты только группы, в которых учатся учащиеся одного и того же класса нашей гимназии:

• «Английский язык для начинающих» 1 классы (А, Б, В, Г, Д) — 5 групп;
• «Современные аспекты изучения английского языка» 3 кл;
• «От фонетики к синтаксису» 9 классы;
• «Каратэ» начальная школа;
• «Мини-футбол» для 1-х классов;
• «Азбука цвета» ИЗО 1-4 классы;
• «Кобудо» 1-5 классы;
• «Основы 3D моделирование» 3-5 класс;
• Спортивные бальные танцы 1-4 классы

Школа раннего развития» (ШРР), «Обучение плаванию», «Большой теннис» и др. до особого Распоряжения работать НЕ БУДУТ.

Известные гимназисты

Сколько лет уже учебному заведению, но порою трудно представить, что по мраморным лестницам гимназии поднимались, будучи еще гимназистами, когда-то Николай Николаевич Миклухо-Маклай, Евгений Александрович Мравинский, Анатолий Федорович Кони, Александр Александрович Брянцев и многие другие известнейшие деятели науки и искусства.

Несколько слов об известных учениках гимназии:

• Н. Н. Миклухо-Маклай – общественный деятель, путешественник, ученый. Географией начал увлекаться еще когда был учеником гимназии, даже есть информация, что перечитал все книги своего учителя. Николай Миклухо-Маклай после окончания курса Естественных Наук Санкт-Петербургского Университета начал много путешествовать. Даже острова в Новой Гвинее теперь носят название Маклая!
• Е. А. Мравинский – великий российский музыкант и дирижер XX столетия. Он в свое время учился и блестяще окончил Вторую гимназию, что в Адмиралтейском районе Санкт-Петербурга. Занимался изучением природы, поступив даже на естественнонаучный факультет Петроградского Университета. Но спустя некоторое время он стал студентом Ленинградской консерватории по классу композиции. Позже Мравинский стал учиться также и в классе дирижирования. По окончании консерватории будущий известный музыкант уже был назначен дирижером-ассистентом Ленинградского оперного театра! Но всю свою творческую жизнь этот славный и талантливейший музыкант посвятил работе в оркестре Ленинградской филармонии, как его руководитель и главный дирижер.

Режим работы во II четверти 2020-2021 учебного года

С 09.11.2020 ГБОУ Гимназия №587 Фрунзенского района Санкт-Петербурга (далее – Гимназия) работает в обычном режиме.

Есть только одно нововведение, которое принципиально отличает II четверть 2020-2021 учебного года от I четверти, как сообщила на своей официальной странице «ВКонтакте» вице-губернатор Санкт-Петербурга Ирина Потехина (https://vk.com/irina_potehina).

Памятка по организации помощи обучающимся, перешедшим на смешанную форму обучения (5-11 классы, базовый уровень)

Родители могут оставить ребёнка дома на определённый срок в течение учебного года.

Для этого родителям (законным представителям) необходимо написать заявление на имя директора Гимназии (образец заявления), в котором нужно указать, что ребёнок не будет посещать занятия по семейным обстоятельствам и родители берут на себя ответственность за освоение образовательной программы, а также за жизнь и здоровье своего ребёнка. Заявление в электронном виде передаётся через классного руководителя.

При этом ребёнок остается в контингенте Гимназии, он не исключается, и отметки по учебным предметам также будет выставлять школа – за четверть (2-9 классы) или за полугодие (10-11 классы).

Напоминаем, что, согласно письму Минздрава России от 19.08.2020 № 15-2/И/2-11861, при отсутствии более 5 дней дети принимаются в школу только при наличии справки от врача.

Мы понимаем, что учитель не может организовать для таких детей отдельное дистанционное обучение, так как ведёт уроки для тех, кто присутствует в классе.
Ребёнок, оставшийся дома, сможет самостоятельно изучать учебник, выполнять задания, размещённые в электронном дневнике, смотреть онлайн-уроки по основным предметам, которые будут вести петербургские педагоги, или использовать региональный портал дистанционного обучения.

С РГПУ им. А.И. Герцена проработан вопрос о проведении онлайн консультаций студентами-тьюторами университета, чтобы дать ребёнку дополнительные разъяснения по темам. Кроме того, тьюторы будут проводить и индивидуальные консультации. Для младшей школы подготовлена отдельная программа.

Таким образом, любой ребёнок может быть переведён на смешанную форму обучения. Он может остаться дома и заниматься дистанционно, а через какое-то время вернуться в класс и заниматься очно. Если риск в семье высок, родители могут выбрать такой формат обучения. Но если рисков нет, то Гимназия открыта и образовательный процесс организован строго с соблюдением всех требований безопасности (сайт Комитета по образованию Санкт-Петербурга).

Промежуточная аттестация учащихся, находящихся дома по заявлению родителей (законных представителей), будет осуществляться согласно локальному акту Гимназии (приказ №310 от 06.11.2020).

Памятка по организации помощи обучающимся, перешедшим на смешанную форму обучения (5-11 классы, базовый уровень)

Дистанционный приём директора гимназии Светланы Евгеньевны Кузнецовой

Приёмные часы у директора ГБОУ Гимназия №587 Фрунзенского района Санкт-Петербурга проводятся по предварительной записи по тел. 701-76-53 по следующему графику:

вторник с 13:00 до 17:00

Свои вопросы Вы можете направить личным сообщением директору Гимназии через цифровую образовательную платформу «Дневник.ру» с указанием ФИО родителя (законного представителя) и ФИО ребенка (если вы зарегистрированы на профиле Гимназии в Дневник.ру)

Как альтернативный вариант, вы можете воспользоваться обратной связью на сайте гимназии в разделе Контакты (ссылка в пункте «Обратная связь» Если Вам есть что сказать, заполните пожалуйста форму)

История

Период Российской империи

• 1804 год — 5 ноября принят Устав учебных заведений, подведомых Университетам, — один из важнейших законодательных актов начала царствования Императора Александра I.
• 1805 год — 7 сентября открыта Санкт-Петербургская губернская гимназия, приходское и уездное училища при нём на углу Большой Мещанской улицы и Демидова переулка; 9 сентября начались занятия.
• 1822 год — гимназия переименована в Высшее училище, сохранив тех же учеников и оставшись в прежнем помещении. Гимназии были даны некоторые преимущества. Аттестаты, выданные гимназией, имели равную силу с университетскими при производстве в высшие чины, а ученики, окончившие курс учения с отличием, утверждались в XIV классе.
• 1828 год — 8 декабря вступил в силу новый Устав гимназий, училищ уездных и приходских, состоящих в ведомстве Университетов, в соответствии с которым гимназия работала до 1864 года.
• 1830 год — Высшее училище получило наименование Второй гимназии (в 1838 году из 348 учеников гимназии на 4 высших класса приходилось только 90, что было характерно для всех четырёх петербургских гимназий и привело к открытию 5-й гимназии).
• 1883 год — 11 июня состоялась церемония закладки гимназической церкви; 24 ноября был торжественно освящён гимназический храм в честь Рождества Пресвятой Богородицы, просуществовавший до советского времени.
• 1905 год — 7 сентября, в честь 100-летнего юбилея, гимназии присвоено имя Императора Александра I, в царствование которого она была учреждена.
• 1917 год — после переименования Санкт-Петербурга в Петроград гимназия стала называться Петроградской Второй гимназией.

После 1917 года

• 1918 год — Вторая Гимназия переименована в 1-ю Единую Трудовую школу Казанского района.
• 1920 год — 1-я Единая Трудовая школа Казанского района стала называться 17-й Советской Единой Трудовой школой. В школе стали обучаться не только мальчики, но и девочки.
• 1923 год — 17-я Советская Единая Трудовая школа переименована в 37-ю Советскую Единую Трудовую школу.
• 1933 год — 37-я Советская Единая Трудовая школа получила статус Первой образцовой школы Октябрьского района.
• 1941—1945 годы — во время Великой Отечественной войны в здании гимназии размещался госпиталь. Сама школа была переведена в помещение школы № 239. После окончания войны школа вернулась на улицу Плеханова и была переименована в 232-ю Среднюю Мужскую школу Октябрьского района.
• 1962 год — 1 сентября по решению исполнительного комитета Октябрьского района школа стала называться Средней школой № 232 с углубленным изучением английского языка.
• 1978 год — 23 февраля начал действовать школьный музей боевой славы 24-й Самаро-Ульяновской Железной дивизии.
• 1990 год — с 1 сентября школа переименована в школу-гимназию № 232 Октябрьского района Ленинграда.
• 1991 год —1 февраля гимназии возвращено историческое имя «Вторая Санкт-Петербургская Гимназия».
• 2005 год — 5 сентября состоялись Первые гимназические Олимпийские игры; 6 сентября в честь 200-летнего юбилея был открыт бюст основателя Гимназии Императора Александра I на главной лестнице.

Выпускники гимназии

До 1917 года

1811

Фёдор Буссе

1820

Николай Кристофари

1822

Константин Фишер

1828 (Высшее училище)

Виктор Порошин

1832

Владимир Бутков

1835

Михаил Гедда

1836

Константин Домонтович

1846

• Фёдор Тернер
• Фёдор Оом

1850

Иван Стебут

1854

Николай Маев

1857

Пётр Фан-дер-Флит

1861

Анатолий Кони

1863

Александр Иностранцев

1864

• Константин Поссе
• Николай Вонлярлярский

1866

Иван Боргман

1871

• Николай Клингенберг
• Вадим Энгельгардт

1878

Николай Ланге

1879

Михаил Кудряшев (серебряная медаль)

1881

Александр Бороздин

1882

Евгений Боткин

1883

Оскар Визель (серебряная медаль)

1886

• Евгений Аничков
• Сергей Жебелев

1887

Владимир Лебединский

1890

Александр Христиани

1893

Борис Модзалевский

1897

Карл Баумгардт (золотая медаль)

1899

Семён Гирголав (серебряная медаль)

1902

Александр Брянцев

1906

• Яков Тамаркин (золотая медаль)
• Александр Фридман (золотая медаль)

1910

Георгий Караев (золотая медаль)

1917

Юрий Пантелеев

После 1917 года

1929 (17-я трудовая школа)

Андрей Грушке

1939

Алексей Жирмунский

1956 (школа № 232)

Николай Шабалов

См. также категорию: Выпускники Второй Санкт-Петербургской гимназии

АДМИНИСТРАЦИЯ

Данилов Сергей Владиленович

Должность: Директор Академической гимназии №56

Пильдес Майя Борисовна

Должность: Председатель совета Гимназии (ссылка на личную страницу в интернете)

Шелагин Михаил Юрьевич

Должность: заместитель директора Гимназии по общим вопросам

Тенютина Екатерина Дмитриевна

Должность: заместитель директора Гимназии, руководитель службы научного сопровождения

Поляшева Елена Александровна

Должность: заместитель директора Гимназии по работе с учащимися

Акимов Владимир Борисович

Должность: заместитель директора Гимназии по школьной информационной среде

Волков Андрей Александрович

Должность: заместитель директора Гимназии, руководитель ресурсного центра

Гермогенова Елена Валерьевна

Должность: заместитель директора Гимназии, руководитель подразделения «Дошкольное отделение»

Филь Ирина Александровна

Должность: заместитель директора Гимназии по административно-хозяйственной части

Меттус Елена Валентиновна

Должность: руководитель ППМС-центра

Панченко Ирина Петровна

Должность: заместитель директора Гимназии, руководитель подразделения «Начальная школа  на Пудожской»

Пименова Наталья Борисовна

Должность: заместитель директора Гимназии, руководитель подразделения «Начальная школа на Крестовском»

Голубева Диана Викторовна

Должность: заместитель директора Гимназии по организационно-педагогический работе

Родина Татьяна Евгеньевна

Должность: заместитель директора Гимназии, руководитель подразделения «Старшая школа»

Балковая Екатерина Евгеньевна

Должность: заместитель директора Гимназии по учебной работе в средней школе

Огуречников Вячеслав Геннадьевич

Должность: заместитель директора Гимназии по учебной работе в старшей школе

Суслова Татьяна Викторовна

Должность: заместитель директора Гимназии, руководитель подразделения «Средняя школа»

Андреева Татьяна Сергеевна

Должность: заместитель директора Гимназии. Руководитель метод. объединения начальных классов на Пудожской

Чугурова Любовь Васильевна

Должность: заместитель директора Гимназии. Руководитель метод. объединения начальных классов на Динамо

Карасёв Александр Леонидович

Должность: заместитель директора Гимназии по учебной работе (естественнонаучный цикл)

Клишова Ольна Геннадьевна

Должность: заместитель директора Гимназии по учебной работе (русский язык и литература)

Решетникова Анна Степановна

Должность: заместитель директора Гимназии по учебной работе (английский язык)

Петрова Людмила Ивановна

Должность: заместитель директора Гимназии по учебной работе (эстетический цикл)

Загребельная Елена Николаевна

Должность: заместитель директора Гимназии по учебной работе (информатика)

Абдуллаева Джанзала Бунятовна

Должность: заместитель директора Гимназии №56, руководитель методической службы

Шапиро Надежда Александровна

Должность: руководитель музея « Из частных коллекций»

Горбушина Наталия Александровна

Должность: заместитель директора Гимназии по дополнительному образованию

Комиссаров Сергей Владимирович

Должность: заместитель директора Гимназии по учебной работе (математический цикл)

Черенкова Инна Владимировна

Должность: руководитель медиатеки

Офицерова Инна Олеговна

Должность: методист начальной школы на Крестовском

Трилесский Михаил Валерьевич

Должность: руководитель информационной службы гимназии

Уланова Ирина Анатольевна

Должность: заместитель директора Гимназии по учебной работе в старшей школе

Симаков Станислав Юрьевич

Должность: руководитель методического объединения учителей обществознания, экономики и права

Каплюк Николай Сергеевич

Должность: заместитель директора по безопасности, начальник штаба ГО и ЧС

Лупашевский Андрей Николаевич

Должность: заместитель директора Гимназии по учебной работе (физкультура)

Образовательный процесс

В гимназии учебный процесс такой же, как и в большинстве других учебных заведений подобного рода.

Во-первых, начальная школа учится 5 дней в неделю, у остальных – шестидневка.

Во-вторых, в гимназии есть кафедры:

• начальной школы;
• иностранных языков;
• словесности;
• естествознания;
• математики;
• эстетики;
• истории и обществознания;
• информатики и технологии;
• физической культуры и основ безопасности жизнедеятельности.

За каждой из них закреплены соответствующие педагоги.

В-третьих, за хорошую успеваемость по предметам и призовые места на олимпиадах ученики 9-11 классов поощряются стипендиями, которые назначает педагогическая комиссия раз в полугодие.

Образование в России и его развитие

Это уникальнейшее историческое учебное заведение – государственная гимназия — было одним из первых среди специализированных средних школьных, открывшихся в исторической России. Сюда были привлечены лучшие педагоги того времени из Германии, Австрии, России.

Гимназия, благодаря своей длинной вековой истории, имеет на сегодняшний день множество различных традиций. Ученики не только учатся на уроках в стенах учебного заведения, но и ведут активную творческо-познавательную жизнь. Они отмечают главные для гимназии даты, организовывают балы.

По мере развития этого уникального учебного заведения можно очень четко отследить историю становления и эволюцию образования в самой стране, начиная с начала XIX века и по сегодняшний день.

Гимназия пережила много реформ за более чем два века своего существования! Но оставила на настоящее время для нынешних и будущих ее учеников все только самое лучшее, что действительно помогает взрастить и развить по-настоящему многогранную личность, индивидуальность, развить и укрепить в ученике ценностные качества, научить его любить людей и жизнь, грамотно и плодотворно трудиться, быть верными Родине…