Цодив санкт петербург официальный сайт

О системе

“Виртуальная школа” — система образовательных услуг, в которую входят учебные заведения трех областей России. Сервис включает электронные журналы и дневники, единую базу детских садов, ГБОУ и профильных учебных заведений, отчетность, справочную информацию.

Цель создания “Виртуальной школы” — оптимизация учебного процесса, снижение нагрузки на педагогов. Родители школьников регулярно осведомлены о достижениях ребенка. Для входа в систему необходим ПК с подключением к интернету.

При входе на сайт можно увидеть три раздела: автоматизация, электронный журнал и услуги в электронном виде.

Первый раздел предназначен для административного персонала системы. Во вкладке “Электронный журнал” содержится информация об успеваемости детей и жизни учреждения в целом. Третий раздел — ознакомительный. После входа там можно найти информацию о школах, программах, графике учебного года и др.

Педагоги, в том числе классный руководитель, имеют доступ к электронному журналу. Родители после входа в личный кабинет получают информацию о текущих оценках, и по всем вопросам могут связаться с классным руководителем. Функционал для учащихся ограничен просмотром оценок, домашних заданий, расписания уроков, факультативов, мероприятий.

Пока система функционирует лишь в Белгородской, Орловской и Брянской областях. Вход в “Виртуальную школу” доступен на официальном сайте. Мобильная версия и приложение на смартфон в настоящее время отсутствуют.

Электронный дневник vsopen

Электронный дневник в личном кабинете “Виртуальной школы” — полезная опция для родителей и детей. Ребенок не сможет скрывать прогулы и плохие оценки, а родителю нет необходимости посещать лично школу с целью получения сведений.

О чем можно узнать из виртуального дневника:

  • Полная информация об учебном заведении.
  • Актуальный график уроков и факультативов.
  • Уведомление родителей об оценках и посещаемости (в том числе по СМС).
  • Отправка сообщений учителю.
  • Возможность быть в курсе домашних заданий (если забыл записать), грядущих контрольных работ.
  • В дневнике отображается информация о каких-либо мероприятиях: конкурсах, олимпиадах, спортивных соревнованиях, концерта.

Аттестация при Семейной форме получения образования:

  • Организация и проведение промежуточной аттестации по предметам учебного плана 1- 4 классы — 25 000 руб. в год
  • Организация и проведение промежуточной аттестации по предметам учебного плана 5 – 8 классы — 30 000 руб. в год
  • Организация и проведение промежуточной аттестации по предметам учебного плана 9 класса — 35 000 руб. в год
  • Организация и проведение промежуточной аттестации по предметам учебного плана 10 класса — 45 000 руб. в год
  • Организация и проведение промежуточной аттестации по предметам учебного плана 11 класса — 50 000 руб. в год
  • Организация прохождения ГИА для учащихся-выпускников 9 и 11 классов, получающих образование в семейной форме — 50 000 руб. в год
  • аттестация по отдельному предмету — 3 000 руб.

Вы можете подробно сравнить все формы получения образования.

Лейла Сазонтова — самая известная в Перми мама хоумскулера и автор книги «Жизнь без школы». Пять лет назад она забрала сына из школы, когда он учился во втором классе, и перешла на семейное образование. С тех пор сын Лейлы так и живёт: путешествует, занимается любимыми делами и учится вне школьных стен.

ЦОДИВ

Питерская платформа, которая имеет лицензию а аккредитацию на оказание образовательных услуг. То есть, это полноценная заочная школа. Сама обучает, сама аттестует. Можно прикрепиться только для сдачи аттестаций, но это дороже.

Здесь есть обучение:

  • очно-заочное — стоимость 6-12 тысяч рублей в МЕСЯЦ;
  • заочное эксперт — стоимость 9-20 тысяч рублей в ПОЛУГОДИЕ;
  • заочное стандарт — 13 600 — 16800 рублей в ГОД;
  • семейное — 25-50 тысяч рублей в ГОД.

Самый популярный пакет: заочное стандарт. На сайте школы есть сводная таблица, в которой можно сравнить разные формы обучения. Посмотрите по этой ссылке.

Мы в ЦОДИВе были в 4 классе. Нас всё устроило. Поддержка отвечала быстро, особых сложностей не было. В общем, вполне годный вариант для аттестации, а некоторые даже и учатся там.

Почему мы — не там:

  1. Не удобно территориально. Нам ближе Москва, чем Питер.
  2. Очень жёсткие требования к аттестации. В аттестационных тестах — 20 вопросов, если на один из них дать неверный ответ — пятёрки уже не будет. И если с математикой и русским языком всё более-менее понятно, то по физкультуре, технологии, музыке и другим предметам вопросы могут не иметь однозначных ответов. И даже в принципе верный ответ может оказаться неверным потому, что в учебнике так написано. И хотя аттестационные тесты составлены из подготовительных, все прорешать и проработать — огромный труд.
  3. Платные переаттестации. Если ребёнок сдал на 2, 3 или 4, а вам хочется выше — пересдача платная. Стоит 3 000 рублей.

Дорогие ребята и родители!

Приглашаем к участию в главной олимпиаде всей страны – Всероссийской олимпиаде школьников. Она проводится сразу по всем предметам обязательной школьной программы. Принять участие можно сразу в нескольких олимпиадах по предметам. Участие бесплатное.

Что даёт участие во Всероссийской олимпиаде школьников

Главная льгота, которую предоставляет Всероссийская олимпиада школьников призёрам и победителям заключительного этапа, — это поступление в профильные вузы без экзаменов. Принимаются результаты, полученные в любом классе начиная с девятого. Льготы при поступлении в вуз предоставляет только победа или призёрство на заключительном этапе. Льгота на поступление в вуз сохраняется на протяжении четырёх лет, следующих за годом получения диплома.

Цели и задачи олимпиады

Главная задача Всероссийской олимпиады школьников — поиск и поддержка талантливых ребят по всей стране. Эта олимпиада помогает поступить в самые престижные вузы всем способным ученикам. Другая цель конкурса — подтолкнуть учеников к саморазвитию и творческому поиску, и показать, насколько интересными могут быть разные предметы за пределами школьной программы.

Организаторы олимпиады

Организатором Всероссийской олимпиады школьников является Министерство образования и науки РФ. Ведомство утверждает состав центрального оргкомитета и центральных методических комиссий по всем 24 предметам олимпиады. А для оценки регионального этапа назначаются свои комиссии.

Нормативные документы 

Нормативные документы, регламентирующие проведение регионального этапа олимпиады — http://www.anichkov.ru/page/olimp/

Уважаемые обучающиеся и родители!

Утвержден График школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников 2020-2021, в которой может принять участие любой ученик нашего образовательного учреждения. Победителям и Призерам регионального этапа устанавливаются льготы при поступлении в ВУЗы.

Проект Перечня олимпиад школьников на 2020-2021 год

Опубликован проект приказа Министерства науки и высшего образования Российской Федерации «Об утверждении перечня олимпиад школьников и их уровней на 2020/21 учебный год». Большая часть олимпиад, входивших в утвержденный Перечень прошлого сезона, включена и в проект этого года. Список пополнился следующими соревнованиями: вузовско-академической олимпиадой по программированию на Урале, олимпиадой Всероссийского государственного университета юстиции (РПА Минюста России) «В мир права» по истории и праву, открытой олимпиадой Северо-Кавказского федерального университета «45 параллель» по географии и шестью состязаниями музыкальной направленности. Всего в проект Перечня этого года вошли 88 соревнований.Олимпиады, входящие в Перечень, являются бесплатными. Победители и призеры состязаний могут получить льготы при поступлении в вузы.

Проект

Олимпиады, конкурсы, мероприятия для талантливой молодежи 2020-2021

Олимпиады, конкурсы, мероприятия для талантливой молодежи 2020-2021

Дорогие ребята, Уважаемые родители!

Поздравляем ученицу 10 класса Дунаеву Анну с победой в Региональном этапе Всероссийской олимпиады школьников по русскому языку в 2019-2020 учебном году! Желаем успехов и победы на заключительном этапе олимпиады в предстоящем учебном году! Анна, благодарим за старания и трудолюбие! Поздравляем и благодарим родителей за воспитание замечательной дочери!

Подведены итоги школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников 2019-2020 учебного года.

Поздравляем Победителей:

  • Сурин Игнат, 8 класс — математика
  • Наумов Федор, 9 класс — математика
  • Гусева Светлана, 7 класс — физика
  • Дунаева Анна, 10 класс — физика

Поздравляем Призеров:

  • Трифонова Ксения, 9 класс — английский язык
  • Мячин Арсений, 6 класс — математика
  • Мишурова Владислава, 9 класс — физика
  • Раджа Фатхе, 10 класс — экология
  • Симаков Александр, 10 класс- информатика

Благодарим всех участников, победителей и призеров за Вашу целеустременность, старания, творческий поход к выполнению непростых олимпиадных заданий!!! Благодарим родителей за воспитание прекрасных детей!!! Желаем новых достижений и побед!!!

СО-творчество

Это тоже платформа-посредник с головным офисом в Краснодарском крае. Организатор Анастасия Колпакова. Прикрепляют для аттестаций к той же московской частной школе «Пенаты». С ними мы сотрудничаем в этом году. Оплатили аттестации за 6 класс. У них тоже есть хороший сайт и активная группа в ВК. Анастасия и её менеджеры быстро отвечают на вопросы. Можно писать в ВК или вотсап. Недавно у них появился единый номер службы поддержки, связаться стало ещё проще.

Кроме прикрепления для аттестаций, в СО-творчестве есть заочная школа, в которой предметы проходятся блоками. Это удобно для тех родителей, которые не могут обучать своих детей самостоятельно.

Стоимость прикрепления для аттестаций за учебный год — 13 000 рублей (мы прикрепились летом за 10 000 рублей).

На сайте очень быстро можно получить доступ к демоверсии аттестаций, примерить их на себя.

Почему мы с ними

  1. Недорого.
  2. Прикрепление к московской школе, да ещё к той же самой, в которой мы числились в прошлом году.
  3. Много реально хороших, обучающих заданий, помогающих лучше усвоить материал по некоторым предметам. К сожалению, не по всем, но платформа активно развивается.
  4. Есть подготовительные тесты и они явно проверены специалистами. За 6 класс откровенных «ляпов» не обнаружила. Тесты составлены так, что можно разобрать тему и проверить её. То есть, они полезны для ребёнка, а не просто «для галочки».
  5. Аттестационные тесты без таймера. Это на мою дочь действует положительно. У нас как-то был случай, что вырубился ноутбук и мы бежали к папиному, боясь не уложиться во время. Здесь этого стресса нет.
  6. Можно три раза пересдавать бесплатно. Это, по моему мнению, вообще великолепно! Мы вчера сдали ПА по ОБЖ. Я просто оставила ребёнка наедине с компьютером и она спокойно ответила на все вопросы. Мы обе знали, что если что-то пойдёт не так, у нас будет шанс всё исправить без лишних дёрганий и денег. Но сдала она с первого раза. В случае в Хочу учиться и с ЦОДИВ я всегда сидела рядом, следя за расставленными птичками. Они же ещё имеют свойство «слетать», если чуть дёрнуть мышкой, и сразу — минус баллы. Здесь я спокойно буду оставлять ребёнка самого и это реально круто!

Я рассказала вам о 4 хороших платформах для сдачи промежуточных аттестаций. А вы какими платформами для аттестаций пользуетесь?

Итоговое сочинение

Федеральный институт педагогических измерений опубликовал методические материалы, рекомендуемые к использованию при организации и проведении итогового сочинения (изложения) в 2018-2019 учебном году.

  • Письмо Рособрнадзора от 23.10.2018 г. № 10-875
  • Критерии оценивания итогового сочинения (изложения)
  • Правила заполнения бланков итогового сочинения (изложения)
  • Методические рекомендации по подготовке к итоговому сочинению (изложению) для участников итогового сочинения (изложения)

Итоговое сочинение (изложение) является условием допуска к государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования (далее – ГИА-11) для обучающихся XI (XII) классов, а также может быть использовано при приеме в образовательные организации высшего образования.

Итоговое сочинение (изложение) должны писать все, кому необходимо получить допуск к ГИА-11 и аттестат о среднем общем образовании, в том числе лица, которые в прошлом году не смогли пройти итоговую аттестацию по программам среднего общего образования, т.к. не получили допуск к экзаменам ГИА;

Итоговое сочинение вправе писать по желанию лица, освоившие образовательные программы среднего общего образования в предыдущие годы и имеющие документ об образовании, подтверждающий получение среднего общего образования, граждане, имеющие среднее общее образование, полученное в иностранных образовательных организациях (далее — выпускники прошлых лет), обучающиеся по образовательным программам среднего профессионального образования (далее — СПО), а также обучающиеся, получающие среднее общее образование в иностранных образовательных организациях (далее — ОО).

Итоговое сочинение (изложение) могут писать все, кто имеет документ о получении среднего (полного) общего образования, для использования при поступлении в организации высшего образования (если такая возможность предусмотрена Порядком приема в высшее учебное заведение), а также те, у кого нет аттестата, но есть допуск к ГИА, либо они обучаются в ОО СПО или в иностранной ОО.

Итоговое сочинение (изложение) проводится на русском языке, проходит в образовательных организациях. Продолжительность проведения итогового сочинения составляет 235 минут.

С особенностями формулировок тем итогового сочинения для выпускников организаций, реализующих образовательные программы среднего общего образования, можно ознакомиться на сайте http://www.fipi.ru/

Для написания сочинения (изложения) используются бланки единого формата, утвержденного Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки (далее – Рособрнадзор).

Во время проведения итогового сочинения (изложения) на рабочем столе участника, помимо регистрационного бланка и бланков записи, могут находиться только:

  • ручка (гелевая, капиллярная или перьевая с чернилами черного цвета);
  • документ, удостоверяющий личность;
  • лекарства и питание (при необходимости);
  • орфографический словарь для участников итогового сочинения (орфографический и толковый словари для участников итогового изложения), выданный членами комиссии образовательной организации по проведению итогового сочинения (изложения);
  • инструкция для участников итогового сочинения (изложения).

Участникам запрещается иметь при себе средства связи, электронно-вычислительную технику, фото, аудио и видеоаппаратуру, справочные материалы, письменные заметки и иные средства хранения и передачи информации, а также выносить из учебных кабинетов темы сочинений (тексты изложений) на бумажном или электронном носителях, фотографировать бланки и темы итогового сочинения (тексты изложения).

Итоговое сочинение (изложение) проверяется в той образовательной организации, где его писали участники. После написания проверяются работы всех участников, вне зависимости от того, влияет результат оценивания на допуск до ГИА или нет.

Участники итогового сочинения (изложения), которым необходимо получить допуск к ГИА-11, при получении неудовлетворительного результата (незачета) пишут работу в дополнительные сроки.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Adblock
detector